Εισήγηση 33: Μαθηματικός αλφαβητισμός και Γεωμετρία: Αντιλήψεις και διδακτικές επιλογές των μελλοντικών εκπαιδευτικών

Από τα πρακτικά του 18ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας - Μαθηματικός Αλφαβητισμός : Ο ρόλος του σχολείου στην κοινωνία της πληροφορίας και των νέων τεχνολογιών

Στοιχεία Εισήγησης

Συνέδριο	18ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Αρ. Εισήγησης	33
Συγγραφέας	-
Αρχ. Σελίδα	390
Τελ. Σελίδα	401
Γλώσσα	Ελληνική

Σελ. 1

Σελ. 2

Σελ. 3

Σελ. 4

Σελ. 5

Σελ. 6

Σελ. 7

Σελ. 8

Σελ. 9

Σελ. 10

Σελ. 11

Σελ. 12