Εισήγηση 10: Ένα εμπειρικό μοντέλο διδασκαλίας για την ει-σαγωγή των πράξεων προσημασμένων αριθμών

Από τα πρακτικά του 21ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας - Το Αναλυτικό Πρόγραμμα και η Διδακτική Προσέγγιση των Μαθηματικών στην Πρωτοβάθμια και την Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Στοιχεία Εισήγησης
Συνέδριο 21ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Αρ. Εισήγησης 10
Συγγραφέας Πολυτίδης Δημήτρης
Αρχ. Σελίδα 84
Τελ. Σελίδα 94
Γλώσσα Ελληνική

Σελ. 1

Σελ. 2

Σελ. 3

Σελ. 4

Σελ. 5

Σελ. 6

Σελ. 7

Σελ. 8

Σελ. 9

Σελ. 10

Σελ. 11