Εισήγηση 19: Παίζω και πηδώ μαθαίνω να μετρώ μαθηματικά και κινητικές δραστηριότητες - μια βιωματική προσέγγιση στα πλαίσια της διαθεματικότητας

Από τα πρακτικά του 20ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας - Η Διαδρομή Του Παιδιού Στα Μαθηματικά Από Την Προσχολική Ηλικία Μέχρι Την Ενηλικίωση
Στοιχεία Εισήγησης
Συνέδριο 20ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Αρ. Εισήγησης 19
Συγγραφέας Ιωάννα Ζαρκατζιά, Βασιλική Μπαρμπούση, Θωμάς Γρυπάρης
Αρχ. Σελίδα 200
Τελ. Σελίδα 210
Γλώσσα Ελληνική

Σελ. 1

Σελ. 2

Σελ. 3

Σελ. 4

Σελ. 5

Σελ. 6

Σελ. 7

Σελ. 8

Σελ. 9

Σελ. 10

Σελ. 11