Εισήγηση 26: Αντιλήψεις υποψήφιων δασκάλων για τα μαθηματικά τη διδασκαλία και τη μάθηση τους και η επίδραση τους στη διδακτική τους πράξη
Από τα πρακτικά του
16ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας - Μαθηματικά, Νέα Γενιά και Κοινωνία
Στοιχεία Εισήγησης
Συνέδριο
16ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Αρ. Εισήγησης
26
Συγγραφέας
Καραγεώργος Δημήτριος
Αρχ. Σελίδα
251
Τελ. Σελίδα
261
Γλώσσα
Ελληνική
Σελ. 1
Σελ. 2
Σελ. 3
Σελ. 4
Σελ. 5
Σελ. 6
Σελ. 7
Σελ. 8
Σελ. 9
Σελ. 10
Σελ. 11