Εισήγηση 30: Η Αξιολόγηση από τη σκοπιά της Διδακτικής των Μαθηματικών
Από τα πρακτικά του
15ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας - Τα Μαθηματικά στις νέες εκπαιδευτικές συνθήκες
Στοιχεία Εισήγησης
Συνέδριο
15ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Αρ. Εισήγησης
30
Συγγραφέας
-
Αρχ. Σελίδα
347
Τελ. Σελίδα
355
Γλώσσα
Ελληνική
Σελ. 1
Σελ. 2
Σελ. 3
Σελ. 4
Σελ. 5
Σελ. 6
Σελ. 7
Σελ. 8
Σελ. 9