Εισήγηση 21: Σύγκριση των επιδόσεων μαθητών της Α'Τάξης γενικού και Τ.Ε. Λυκείου στη γεωμετρική αναπαράσταση της έννοιας του διαστήματος. Ειδικές διδακτικές προσεγγίσεις

Από τα πρακτικά του 13ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας - Κριτική και Σχεδιασμός της Ελληνικής Μαθηματικής Παιδείας
Στοιχεία Εισήγησης
Συνέδριο 13ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Αρ. Εισήγησης 21
Συγγραφέας Κώστας Γ. Ζαχάρος
Αρχ. Σελίδα 274
Τελ. Σελίδα 284
Γλώσσα Ελληνική

Σελ. 1

Σελ. 2

Σελ. 3

Σελ. 4

Σελ. 5

Σελ. 6

Σελ. 7

Σελ. 8

Σελ. 9

Σελ. 10

Σελ. 11