Εισήγηση 39: Ιστορία, επιστημονολογία και διδασκαλία των Μαθηματικών: Μία εναλλακτική προσέγγιση του νοήματος των Μαθηματικών

Από τα πρακτικά του 12ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας - Τα Μαθηματικά και οι άλλες Επιστήμες
Στοιχεία Εισήγησης
Συνέδριο 12ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Αρ. Εισήγησης 39
Συγγραφέας Καλδρυμίδου Μαρία, Τζεκάκη Μαριάννα
Αρχ. Σελίδα 409
Τελ. Σελίδα 416
Γλώσσα Ελληνική

Σελ. 1

Σελ. 2

Σελ. 3


Σελ. 4

Σελ. 5

Σελ. 6

Σελ. 7

Σελ. 8