Εισήγηση 39: Ιστορία, επιστημονολογία και διδασκαλία των Μαθηματικών: Μία εναλλακτική προσέγγιση του νοήματος των Μαθηματικών
Από τα πρακτικά του
12ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας - Τα Μαθηματικά και οι άλλες Επιστήμες
Στοιχεία Εισήγησης
Συνέδριο
12ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Αρ. Εισήγησης
39
Συγγραφέας
Καλδρυμίδου Μαρία, Τζεκάκη Μαριάννα
Αρχ. Σελίδα
409
Τελ. Σελίδα
416
Γλώσσα
Ελληνική
Σελ. 1
Σελ. 2
Σελ. 3
Σελ. 4
Σελ. 5
Σελ. 6
Σελ. 7
Σελ. 8