Εισήγηση 39: Αντιλήψεις μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου για την έννοια του διανύσματος.

Από τα πρακτικά του 11ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας - Τα Μαθηματικά στην Εκπαίδευση και στην Τεχνολογία
Στοιχεία Εισήγησης
Συνέδριο 11ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Αρ. Εισήγησης 39
Συγγραφέας Γαγάτσης Αθανάσιος, Δημητριάδου Ελένη
Αρχ. Σελίδα 470
Τελ. Σελίδα 481
Γλώσσα Ελληνική

Σελ. 1

Σελ. 2

Σελ. 3


Σελ. 4

Σελ. 5

Σελ. 6

Σελ. 7

Σελ. 8

Σελ. 9

Σελ. 10

Σελ. 11

Σελ. 12