Εισήγηση 40: Η Εποπτική Προσέγγιση Των Μαθηματικών Προβλημάτων: Πόσο ένα σχήμα μπορεί να μας παραπλανήσει;
Από τα πρακτικά του
10ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας - Διδακτική Μαθηματικών
Στοιχεία Εισήγησης
Συνέδριο
10ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Αρ. Εισήγησης
40
Συγγραφέας
Θάνος Πετρόπουλος
Αρχ. Σελίδα
453
Τελ. Σελίδα
462
Γλώσσα
Ελληνική
Σελ. 1
Σελ. 2
Σελ. 3
Σελ. 4
Σελ. 5
Σελ. 6
Σελ. 7
Σελ. 8
Σελ. 9
Σελ. 10
