Εισήγηση 4: Προβληματισμός για τη σημερινή κοινωνική και εκπαιδευτική κατάσταση της γνώσης, προοπτικές για σύγχρονα σχολεία
Από τα πρακτικά του 8ου Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας - Σύγχρονες τάσεις στη Μαθηματική Παιδεία και Εκπαίδευση
Σελ. 1
Σελ. 2
Σελ. 3
Σελ. 4
Σελ. 5
Σελ. 6
Σελ. 7
Σελ. 8
Σελ. 9
Σελ. 10
Σελ. 11
