Εισήγηση 22: Οι απόψεις του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου για την διδασκαλία των Μαθηματικών στο γυμνάσιο
Από τα πρακτικά του
4ου Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας - Μαθηματικά και Παιδεία
Στοιχεία Εισήγησης
Συνέδριο
4ο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας
Αρ. Εισήγησης
22
Συγγραφέας
Λ. Αδαμόπουλου
Αρχ. Σελίδα
243
Τελ. Σελίδα
251
Γλώσσα
Ελληνική
Σελ. 1
Σελ. 2
Σελ. 3
Σελ. 4
Σελ. 5
Σελ. 6
Σελ. 7
Σελ. 8
Σελ. 9