Χρονικά Πανελλήνιου Επιστημονικού Παιδαγωγικού Συνεδρίου

Χρονικά Πανελλήνιου Επιστημονικού Παιδαγωγικού Συνεδρίου
Στοιχεία Συνεδρίου
Εκδοτικός οίκος ΕΜΕ
Εκδότης ΕΜΕ
Έτος έκδοσης 1964
Πνευ. Δικαιώματα ΕΜΕ
Ιδιοκτήτης ΕΜΕ
Ημερομηνία Έναρξης 21-05-1964
Ημερομηνία Λήξης 24-05-1964
Τόπος Διεξαγωγής Θεσσαλονίκη
Εξώφυλλο
Εξώφυλλο
Ιστορικό της Συγκροτήσεως του Συνεδρίου
Ιστορικό της Συγκροτήσεως του Συνεδρίου
Πώς είδε ο τύπος Αθηνών Θεσσαλονίκης και επαρχιών την συγκρότηση του συνεδρίου
Πώς είδε ο τύπος Αθηνών Θεσσαλονίκης και επαρχιών την συγκρότηση του συνεδρίου
Προσκλήσεις, Πρόγραμμα Συνεδρίου
Προσκλήσεις, Πρόγραμμα Συνεδρίου
Έναρξη των εργασιών - χαιρετισμοί
Έναρξη των εργασιών - χαιρετισμοί
Εισήγηση 1
Περί των επιφανειών των απεικονιζόμενων ισομετρικώς επί ισοθερμικών επιφανειών
Εισήγηση 2
Ορισμός των πολυωνύμων του Bernoulli και Euler δια συναρτησιακών εξισώσεων
Εισήγηση 3
Περί μιας τάξεως ψευδοϋπερελλειπτικών ολοκληρωμάτων
Εισήγηση 4
Περί μιας ιδιότητας των συζυγών διαμέτρων ελλείψεως και υπερβολής
Εισήγηση 5
Μερικές ορθές αστρονομικές απόψεις του Αριστοτέλη, διατυπωμένες εις το \"Περί Ουρανού\" έργο του
Εισήγηση 6
Γενικευμένη σειρά Fourier
Εισήγηση 7
Περί του κυκλοτομικού πολυωνύμου (μια ανισότητα)
Εισήγηση 8
Μελέτη διατεταγμένου δείγματος και νόμος της μεταξύ δύο τιμών του αναλογίας του πληθυσμού
Εισήγηση 9
Τι είναι το τρίτο ολοκλήρωμα
Εισήγηση 10
Αναλυτικό και ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθηματικών και συζήτηση
Εισήγηση 11
Οι Ορφικοί ύμνοι και η αστρονομία κατά τη Β χιλιετηρίδα Π.Χ.
Εισήγηση 12
Ομιλία του Προέδρου της Οργανωτικής Επιτροπής
Εισήγηση 13
Συναρτησιακές εξισώσεις
Εισήγηση 14
Περί του προσανατολισμού δυο ομογραφικών επιπέδων
Εισήγηση 15
Διδασκαλία εις την Β πειραματική τάξη του Ε Γυμνασίου Αρρένων Θεσσαλονίκης
Εισήγηση 16
Περί εφαρμογής της μοντέρνας Άλγεβρας στη Στατιστική
Εισήγηση 17
Η γλώσσα των συνόλων στη μαθηματική αυστηρότητα
Εισήγηση 18
Διάρθρωση της Παιδείας
Εισήγηση 19
Σύμμορφος απεικόνισις επιφάνειας επί σφαίρας, διανυσματικώς - ιδιότητες
Εισήγηση 20
Τεχνική και επαγγελματική εκπαίδευση
Εισήγηση 21
Ποιός πρέπει να είναι ο εκπαιδευτικός λειτουργός σήμερα
Εισήγηση 22
Ψήφισμα του Πανελλήνιου Συνεδρίου της Ε.Μ.Ε. στη Θεσσαλονίκη - Λήξη εργασιών
Εισήγηση 23
Ενεργά μέλη του Συνεδριου Θεσσαλονίκης