Τα συναισθήματα που νοιώθει κανείς δουλεύοντας με ένα μαθηματικό θέμα και οι πεποιθήσεις που έχει σχετικά με την απόδοσή του στα μαθηματικά, επηρεάζουν την πορεία αλλά και το αποτέλεσμα της επίδοσής του. Αυτοί οι "άλλοι"παράγοντες αν και δεν εντάσσονται σαφώς στην τυπική μαθηματική διδασκαλία είναι ωστόσο σημαντικές πλευρές της μαθηματικής συμπεριφοράς.

Στοιχεία Άρθρου

Περιοδικό	Ευκλείδης Γ
Αρ. Τεύχους	Τεύχος 39
Περίοδος	Ιανουάριος-Απρίλιος 1994
Συγγραφέας	Θ. Κομπιλάκος, J. Garofalo, Β. Βαλάρης
Αρ. Αρθρου	6
Σελίδες	103-109
Γλώσσα	Ελληνική
Λέξεις Κλειδιά	Garofalo, Schoeufeld

Οι πεποιθήσεις και πως αυτές επηρεάζουν την επίδοση στα Μαθηματικά