Η έρευνα για την ιστορία της Μαθηματικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Επισημάνσεις-Προοπτικές

Από το τεύχος 33-34-35 του περιοδικού Ευκλείδης Γ
Αποκάλυψη των δεσμών της σημερινής κατάστασης με το παρελθόν, τις ρίζες και την καταγωγή των σχολικών μαθηματικών, από τότε που οργανώθηκαν σε ξεχωριστό μάθημα.
Στοιχεία Άρθρου
Περιοδικό Ευκλείδης Γ
Αρ. Τεύχους Τεύχος 33-34-35
Περίοδος Μάρτιος-Δεκέμβριος 1992
Συγγραφέας Μ. Τουμάσης
Αρ. Αρθρου 9
Σελίδες 69-70
Γλώσσα Ελληνική
Λέξεις Κλειδιά -

Σελ. 1

Σελ. 2