Η έρευνα για την ιστορία της Μαθηματικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Επισημάνσεις-Προοπτικές
Από το τεύχος 33-34-35 του περιοδικού Ευκλείδης Γ
Αποκάλυψη των δεσμών της σημερινής κατάστασης με το παρελθόν, τις ρίζες και την καταγωγή των σχολικών μαθηματικών, από τότε που οργανώθηκαν σε ξεχωριστό μάθημα.
Στοιχεία Άρθρου
Περιοδικό |
Ευκλείδης Γ |
Αρ. Τεύχους |
Τεύχος 33-34-35 |
Περίοδος |
Μάρτιος-Δεκέμβριος 1992 |
Συγγραφέας |
Μ. Τουμάσης |
Αρ. Αρθρου |
9 |
Σελίδες |
69-70 |
Γλώσσα |
Ελληνική |
Λέξεις Κλειδιά |
- |
Σελ. 1
Σελ. 2