Βασικές έννοιες των σχολικών μαθηματικών προσεγγίζονται και εφαρμόζονται στον προγραμματισμό. Ο τρόπος και ο βαθμός προσέγγισης εξαρτώνται από τη δομή και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της γλώσσας προγραμματισμού. Με επιλεγμένα παραδείγματα επίλυσης προβλήματος με τον υπολογιστή θα προσπαθήσουμε να δείξουμε τη νέα διάσταση στη διδακτική αυτών των εννοιών, με τη χρήση νέων μεθόδων καθώς και την προσέγγιση νέων εννοιών μέσα από αυτές.

Στοιχεία Άρθρου

Περιοδικό	Ευκλείδης Γ
Αρ. Τεύχους	Τεύχος 32
Περίοδος	Φεβρουάριος 1992
Συγγραφέας	Ν. Αλεξανδρής, Α. Κωστάκος, Λ. Στεργιοπούλου-Καλαντζή
Αρ. Αρθρου	5
Σελίδες	63-78
Γλώσσα	Ελληνική
Λέξεις Κλειδιά	PROLOG, LISP

Προγραμματισμός: Αλληλεπίδραση με βασικές μαθηματικές έννοιες