Πόσο Ξέρουν οι Μαθητές της Έκτης Δημοτικού τη Γλώσσα των Μαθηματικών. (Ερευνητική Προσέγγιση).
Από το τεύχος 29 του περιοδικού Ευκλείδης Γ
Στο άρθρο αυτό παρουσιάζεται μια έρευνα για το κατά πόσο γνωρίζουν οι μαθητές της ΣΤ'Δημοτικού τη γλώσσα των Μαθηματικών. Κεντρική υπόθεση που έμελλε να επαληθευθεί ήταν οτι οι μαθητές υποφέρουν από ένα είδος "μαθηματικού αναλφαβητισμού"που υποθηκεύει την επίδοσή τους στα μαθηματικά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Στοιχεία Άρθρου
| Περιοδικό |
Ευκλείδης Γ |
| Αρ. Τεύχους |
Τεύχος 29 |
| Περίοδος |
Απρίλιος 1991 |
| Συγγραφέας |
Γ. Τρούλης |
| Αρ. Αρθρου |
8 |
| Σελίδες |
67-91 |
| Γλώσσα |
Ελληνική |
| Λέξεις Κλειδιά |
- |
Σελ. 1
Σελ. 2
Σελ. 3
Σελ. 4
Σελ. 5
Σελ. 6
Σελ. 7
Σελ. 8
Σελ. 9
Σελ. 10
Σελ. 11
Σελ. 12
Σελ. 13
Σελ. 14
Σελ. 15
Σελ. 16
Σελ. 17
Σελ. 18
Σελ. 19
Σελ. 20
Σελ. 21
Σελ. 22
Σελ. 23
Σελ. 24
Σελ. 25
