Ιστορικές Παρεκβάσεις στο Μάθημα της Γεωμετρίας.
Από το τεύχος 25 του περιοδικού Ευκλείδης Γ
Σκοπός αυτής της εισήγησης είναι η παρουσίαση μιας προσπάθειας για τη σύνδεση της ιστορίας των αρχαίων ελληνικών Μαθηματικών με το μάθημα της Θεωρητικής Γεωμετρίας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Στοιχεία Άρθρου
Περιοδικό |
Ευκλείδης Γ |
Αρ. Τεύχους |
Τεύχος 25 |
Περίοδος |
Απρίλης 1990 |
Συγγραφέας |
Γ. Θωμαΐδης |
Αρ. Αρθρου |
4 |
Σελίδες |
27-41 |
Γλώσσα |
Ελληνική |
Λέξεις Κλειδιά |
Hilbert |
Σελ. 1
Σελ. 2
Σελ. 3
Σελ. 4
Σελ. 5
Σελ. 6
Σελ. 7
Σελ. 8
Σελ. 9
Σελ. 10
Σελ. 11
Σελ. 12
Σελ. 13
Σελ. 14
Σελ. 15