Ιστορικές Παρεκβάσεις στο Μάθημα της Γεωμετρίας.

Από το τεύχος 25 του περιοδικού Ευκλείδης Γ
Σκοπός αυτής της εισήγησης είναι η παρουσίαση μιας προσπάθειας για τη σύνδεση της ιστορίας των αρχαίων ελληνικών Μαθηματικών με το μάθημα της Θεωρητικής Γεωμετρίας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Στοιχεία Άρθρου
Περιοδικό Ευκλείδης Γ
Αρ. Τεύχους Τεύχος 25
Περίοδος Απρίλης 1990
Συγγραφέας Γ. Θωμαΐδης
Αρ. Αρθρου 4
Σελίδες 27-41
Γλώσσα Ελληνική
Λέξεις Κλειδιά Hilbert

Σελ. 1

Σελ. 2

Σελ. 3


Σελ. 4

Σελ. 5

Σελ. 6

Σελ. 7

Σελ. 8

Σελ. 9

Σελ. 10

Σελ. 11

Σελ. 12

Σελ. 13

Σελ. 14

Σελ. 15