Ο χρόνος για την διδασκαλία των Μαθηματικών στο σχολείο χωρίζεται περίπου σε δύο μέρη i) για εκμάθηση μαθηματικής θεωρίας ii) για εφαρμογές της θεωρίας. Ο Σατάλοφ βρήκε τη δυνατότητα να ελαττώσει κατά πολύ το χρόνο για εκμάθηση θεωρίας, ελευθερώνοντας σημαντικό μέρος του για επίλυση προβλημάτων και άλλες δημιουργικές δραστηριότητες.

Στοιχεία Άρθρου

Περιοδικό	Ευκλείδης Γ
Αρ. Τεύχους	Τεύχος 24
Περίοδος	Ιανουάριος 1990
Συγγραφέας	Μ. Π. Μπουλοβάτσκι
Αρ. Αρθρου	7
Σελίδες	74-77
Γλώσσα	Ελληνική
Λέξεις Κλειδιά	Σατάλοφ

Που να βρούμε το χρόνο;